Образовательная работа в разновозрастных группах дошкольных образовательных учреждений

Ниже представлен список вопросов по предмету Образовательная работа в разновозрастных группах дошкольных образовательных учреждений МФПУ/МФПА "Синергия"

 

– это особое свойство монтессори-материалов, состоящее в том, что...

... дня – это четкий распорядок жизни в течение суток, предусматр...

... среда развития – это условия взаимодействия ребенка с другими...

… – это взаимокоординация сенсорных и моторных компонентов деятел...

… подход в педагогике – инновационная психолого-дидактическая сис...

Активность детей, их познавательную, исследовательскую, продуктив...

В детском саду Монтессори помещения делят на пять зон: практическ...

Возвращение детей с прогулки или прекращение занятий, игр рекомен...

Время проведения деятельности познавательного цикла рассчитываетс...

Главной возрастной задачей ребенка от 3 до 6 лет, по образному вы...

Законы формирования доминанты как рабочего принципа нервных центр...

Идею взаимного обучения, включение в диалог-общение всех детей, и...

М. Монтессори основывалась на принципе доминант … развития челове...

Монтессори-группы организованы как разновозрастные группы и включ...

Наиболее эффективной для детей раннего возраста формой обучения я...

Неверно, что в социальной педагогике к задачам, которые решаются ...

Неверно, что к обязательным частям занятий в кругу («дидактически...

Неверно, что к одному из трех типов организации детей на занятиях...

Неверно, что к основным формам работы в разновозрастной группе де...

Неверно, что к основным характеристикам предметно-пространственно...

Неверно, что общий урок в монтессори-группе включает такой период...

Неверно, что по способу формирования микрогруппы можно разделить ...

Неверно, что при подготовке среды развития в детском саду учитыва...

Неверно, что признаком коллективной познавательной деятельности я...

Неверно, что принципы построения развивающей среды в группе детск...

Неверно, что формой организации воспитательно-образовательного пр...

Одной из форм организации воспитательно-образовательного процесса...

Перевести детей на более спокойную деятельность необходимо за ......

Пик интереса детей к мелким предметам связан с потребностью ребен...

По принципу опережающего характера содержания образования воспита...

По рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., при создании ус...

Принцип … при построении развивающей среды в группе детского сада...

Принцип актуального и ближайшего развития детей – это термин …

Приоритетным направлением деятельности детского сада по системе …...

Продолжительность «трехступенчатого урока» должна быть не более …...

Развивающее обучение направлено прежде всего на развитие личности...

С 1,5–2 лет дети едят ложкой самостоятельно, с … лет пользуются в...

Согласно методическим рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. ...

Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., при налич...

Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., при соста...

Согласно рекомендациям Наугольных Л. Г. и Раевой В. В., продолжит...

Среда ... ребенка – это пространство жизнедеятельности ребенка, т...

Установите последовательность действий педагога при проведении «т...

Установите последовательность этапов общения ребенка со сверстник...

Установите соответствие между возрастной группой детей и перечнем...

Установите соответствие между этапами общения со сверстником (от ...

Формирование микрогрупп в дошкольном коллективе может быть стихий...

 

Найти